عکس | محفل اول از سلسله محافل انس با قرآن کریم در تویسرکان
اولین محفل از سلسله محافل انس با قرآن کریم با عنوان آوای وحی به مناسبت روز تجلیل از امامزادگان و بقاع متبرکه با تلاوت قاریان ممتاز سید محمد حسینی پور و سید محمد مهدی شیخ‌الاسلامی در مسجد جامع تویسرکان برگزار شد.
جشن خواهر برادری «حور و نور» در همدان برگزار می‌شود
جشن خواهر برادری «حور و نور» همزمان با ایام دهه کرامت به همت جامعةالقرآن خردسالان همدان، مدارس قرآنی امام حسن مجتبی(ع) و کانون جوانان رضوی استان برگزار می‌شود.
معلم و پیشکسوت قرآنی همدان درگذشت
نقی فرجادی کوشا، قاری و مکبر نماز جمعه همدان و از فعالان قرآنی و پیشکسوتان این عرصه آسمانی شد.
فلسطین امروز مسئله اصلی بشریت است
امام جمعه موقت همدان گفت: فلسطین امروز نه تنها مسئله اصلی جهان اسلام بلکه مساله اصلی بشریت است.
برگزاری مرحله مقدماتی مسابقات قرآنی «بهار در بهار» در همدان
مرحله مقدماتی مسابقات قرآنی «بهار در بهار» منطقه ۷ عملیات انتقال گاز در همدان برگزار شد.
«اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ»؛ دعایی برای نجات از گرفتاری‌های دنیا
نماینده ولی فقیه در همدان با بیان اینکه انسان برای اینکه هدایت الهی را پذیرا باشد نیاز به انبساط وجودی دارد، گفت: «اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ» در اصل دعا برای نجات از گرفتاری‌هایی است که در این دنیا به آن مبتلا شده‌ایم.
استقبال 140 هزار همدانی از طرح «زندگی با آیه‌ها»
مدیرکل تبلیغات اسلامی همدان گفت: بیش از 140هزار نفر از این استان در مسابقه قرآنی «زندگی با آیه‌ها» شرکت کردند.
شعور و درک مخصوص تمام عالم است نه فقط انسان
یک مدرس تفسیر قرآن کریم با اشاره به آیه 11 سوره فصلت «خدا به آسمان و زمین گفت با میل یا با اکراه تحت اختیار من قرار بگیرید، آن دو (آسمان و زمین) گفتند با میل و اختیار می‌آییم» گفت: این آیه نشان می‌دهد آسمان و زمین اختیار و فهم دارند و این تصور که ما انسان‌ها فقط فهم، درک و شعور داریم، تصوری اشتباه است.
برگزاری دومین دوره طرح «بشری» در ملایر
مدیر اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی ملایر گفت: طرح قرآنی بشری در مرحله اول در شهرستان ملایر با حضور ۱۶۰ نفر شرکت کننده در آبان ماه ۱۴۰۲ برگزار شد و با توجه به استقبال عموم مردم، این طرح برای بار دوم در خرداد ۱۴۰۳ مجددا درملایر برگزار خواهد شد.
4 ویژگی معلم شایسته از دیدگاه قرآن
یک مدرس علوم قرآنی گفت: صبر و حوصله، خوب شنیدن و خوب حرف زدن، مهربانی و دلسوزی و عدم انتظار جبران مادی از سوی شاگرد چهار ویژگی یک معلم است.
